为催化团队智慧，提升个体的认知水平，改变个体的行为方式，以更好的解决工作中的问题，由人力资源部策划并举办了河北恒工精密装备股份有限公司行动学习力培训。在精益部的协调和安排下，本次培训为期一个月，将人员分为三个批次，每次参加二十余人，人员涵盖了装备生产部各个部门。2021年11月6日14点，在装备生产部会议室进行了首次行动学习力培训。

本次培训由人力资源部总监苏鹄担任讲师，培训形式与以往有所不同。从讲师输出式培训转变为由讲师催化、引导，充分发挥员工的主观能动性，自主、自发的通过群策群力、互相支持、分享知识与经验，以解决这些棘手的难题。培训开始前，为了活跃大家的气氛，提高大家的积极性，打消隔阂，进行了一次破冰游戏，让不同部门的员工快速熟悉起来，拉近距离。培训分为四个小组，并选出了组长，设立口号，如“齐心协力，其利断金”、“快乐工作，齐心协力”等。他们将口号、小组愿景、目标、要解决的问题等经过讨论后一一写在纸上，并向大家展示。

在讲师的催化、引导作用下，每个小组都充分发挥了主观能动性，通过群策群力、头脑风暴的方式提出解决问题的方法，并按照时间节点梳理解决方案，确定解决问题的侧重点，将方案落到实处。行动学习是解决复杂困难问题的有效方法，已经成为培养管理和领导人才的重要途径。它以解决实际存在的问题为导向，在解决问题的过程中使领导力得到升华。除了知识、环境、变化速度这些关键要素之外，我们还要理解学习与行动之间的关系，思考如何让学习跟上变化的速度，以及如何让学习转化为企业的实际绩效。

本次行动力学习按照十步法，解决问题并切实行动起来，达到提高绩效这一目的。打造学习型组织无疑是重要的管理方法之一。组织学习能给企业带来创造力、绩效的持续改善以及组织知识系统的创新，已经成为人们的共识。在新技术不断涌现、不确定性成为常态的环境下，通过组织学习适应新的环境已经成为企业的必选项。

人们必须用不同的方式展开学习，《组织协同：运用平衡计分卡创造企业合力》一书中提到有力的观点之一，如果一家企业要发展壮大，那么它学习的速度就必须快于（或者至少要等于）外界环境变化的速度。这意味着我们已经拥有的知识是远远不够的，开展行动学习力培训就显得尤为重要。希望在这为期一个月的行动学习力培训中，大家都能有所收获，切实解决工作中的难题，提升自己的能力。